Raamsdonksveer – Geen rekenboeken, werkbladen of taalopdrachten vrijdag 29 mei op Kindcentrum De Ruif. De school stond volledig in het teken van de eerste Talentdag; een feestelijke dag waarop kinderen mochten ontdekken waar hun talenten liggen. Van DJ'en en koekjes bakken tot fotografie, kraamzorg, timmeren en brandweertechniek: de keuze was enorm en het enthousiasme nog groter.

Door Tom Rietveld

Al vroeg in de ochtend hing er een feestelijke sfeer op het schoolplein. Onder begeleiding van DJ Willem de Wijs en directeur Sander Machielse werd de Talentdag officieel geopend. Voordat de workshops van start gingen, kregen de meer dan dertig vrijwilligers een welverdiend applaus. Dankzij hun inzet kon de school maar liefst 27 verschillende workshops aanbieden.

Talenten ontdekken

De Talentdag past naadloos binnen de visie van De Ruif. Sinds februari 2024 mag de school zich officieel een Kindertalentenfluisteraarschool noemen. Het uitgangspunt daarbij is dat ieder kind talenten bezit en dat het belangrijk is deze te ontdekken en verder te ontwikkelen.

Volgens talentcoach Sandra Segers helpt het kennen van je talenten niet alleen bij leren en ontwikkelen, maar ook bij het vergroten van veerkracht. Kinderen die weten waar ze goed in zijn en waar ze plezier aan beleven, kunnen daar hun hele leven profijt van hebben.

Die gedachte was tijdens de Talentdag overal zichtbaar. Kinderen hadden vooraf zelf een workshop kunnen kiezen op basis van hun interesses. Daardoor waren de groepjes klein en was er veel persoonlijke aandacht.

Van DJ tot koekjesbakker

Een van de populairste workshops bleek die van DJ Willem de Wijs. In een lokaal vol enthousiaste kinderen werd gewerkt aan het maken van remixen op de computer. Met vlaggetjes, muziek en professionele apparatuur leek het even alsof het klaslokaal was veranderd in een echte studio.

Op de vraag wie later zelf DJ zou willen worden, schoot ongeveer de helft van de aanwezige kinderen enthousiast de hand omhoog. Een duidelijk teken dat de workshop tot de verbeelding sprak.

Minstens zo geconcentreerd ging het eraan toe bij de workshop koekjes versieren. Met schorten voor en versiersels binnen handbereik werden de koekjes zorgvuldig bewerkt. Toen een bezoeker voorzichtig informeerde of er straks misschien ook een koekje geproefd mocht worden, kwam het antwoord resoluut: "Nee, die zijn voor onze papa's en mama's". Een uitspraak die precies laat zien hoe serieus de jonge deelnemers hun opdracht namen.

Creativiteit en zorg

In andere lokalen werd geschilderd, geknutseld en ontworpen. Kinderen beschilderden ramen met kleurrijke afbeeldingen en werkten aan creatieve projecten waarbij fantasie en samenwerking centraal stonden. Bijzonder was ook de workshop rond kraamzorg. Daar maakten kinderen kennis met alles wat komt kijken bij de verzorging van een baby. Met oefenpoppen, demonstratiemateriaal en uitleg van een ervaren kraamverzorgster kregen de deelnemers een kijkje in een beroep waar veel zorg, aandacht en verantwoordelijkheid bij komt kijken.

Daarnaast waren er workshops rond fotografie, tuinieren, schaken, sieraden maken, voetballen, boogschieten, muziek maken en nog veel meer. Het aanbod liet zien dat talent vele vormen kent.

Brandweer op het plein

Ook buiten viel genoeg te beleven. Op het schoolplein stond een brandweerwagen opgesteld. Kinderen mochten een kijkje nemen in het voertuig en kregen uitleg over het werk van de brandweer. Voor velen was dat een van de hoogtepunten van de dag.

De aanwezigheid van lokale organisaties, ouders, grootouders, oud-collega's en andere vrijwilligers gaf de Talentdag bovendien een sterk maatschappelijk karakter. De school sloeg letterlijk een brug tussen onderwijs en samenleving.

Trots op wat kinderen kunnen

Na de lunch keerden de kinderen terug naar hun eigen klaslokalen. Daar werd teruggekeken op de workshops en gingen de leerlingen met elkaar in gesprek over de talenten die zij hadden ingezet of misschien zelfs voor het eerst hadden ontdekt.

Hoewel niet iedereen later een DJ, brandweerman, kunstenaar, fotograaf of kraamverzorgster zal worden, kregen de kinderen wel iets mee dat minstens zo belangrijk is: het vertrouwen dat iedereen ergens goed in is.

De eerste Talentdag van Kindcentrum De Ruif liet zien hoeveel enthousiasme vrijkomt wanneer kinderen de ruimte krijgen om hun eigen interesses te volgen. Dankzij de inzet van tientallen vrijwilligers en de organisatie van de talentbouwers Laura, Eveline en Sandra werd het een dag waarop leren, ontdekken en plezier hand in hand gingen.

Wie rondkeek in de lokalen zag vooral geconcentreerde gezichten, trotse kinderen en begeleiders die zichtbaar genoten van hun rol. Een mooier compliment voor de organisatie is er misschien niet.

Of zoals een bezoeker na afloop opmerkte: op zo'n school had je zelf vroeger ook best willen zitten.