Morgen! stelde een aantal vragen over hoe het staat met onze jeugd en jongeren. Hoeveel kinderen, jongeren en ouders hebben het afgelopen jaar hulp gevraagd bij het Centrum voor Jeugd en Gezin en hoe is dat in vergelijking met vorige jaren. Ook wilde de fractie weten waar de grootste zorgvraag voor de kinderen en jongeren ligt. Morgen! wilde ook weten hoe het College denkt, dat we er over vier jaar voor staan.

Moeilijk

Met een groot deel van onze jeugd gaat het goed. Maar helaas ook met een flink aantal niet. Het College gaat daarna aan de hand van cijfers nader in op de vragen van de fractie. Met uitzondering van het jaar 2021 laat het aantal info-/adviesvragen en aanmeldingen een stijgende lijn zien. De stijging komt overeen met de landelijk stijging van de vraag om hulp. Daarnaast zien we dat huisartsen juist minder verwijzen dan voorgaande jaren. Misschien dat mensen het CJG beter weten te vinden. Het College weet welke hulp het meest is ingezet en gaat uitgebreid in op de zorgvraag.

Ontwikkelingen

Binnen het uitvoeringsplan jeugd wordt ingezet op jongerenparticipatie en op project OKO. Er wordt geprobeerd kleine problemen klein te houden en grote problemen juiste aandacht te geven. Is hulp nodig, dan organiseren we die ‘zo thuis mogelijk’. Ouders en jeugdigen hebben daarbij de regie, laat het College weten.

CJG op basisschool

Morgen! stelde ook vragen over de medewerker van het CJG (Centrum voor jeugd en gezin) die op basisscholen zit. Waarom, zo wil de fractie weten. Met inzet van een jeugdprofessional op scholen willen men zorgen voor ondersteuning en zichtbaarheid op scholen, consultatie en advies, informatie en voorlichting en het hanteren van de meldcode kindermishandeling. Uit de evaluatie blijkt dat de samenwerking, door alle intern begeleiders als prettig wordt ervaren. Er zijn structurele afspraken gemaakt waardoor de scholen CJG goed weet te vinden, dit geldt zowel voor de intern begeleiders als de leerkrachten.

Als het goed gaat

Er zijn ook veel kinderen en jongeren in onze gemeente waar het juist goed mee gaat. Hoe zorgen we ervoor dat het met deze kinderen goed blijft gaan? Denk aan het gebied van preventie alcohol/drugs, zo vroeg Morgen! zich af. Samen met Drimmelen is dit jaar begonnen met OKO (opgroeien in een Kansrijke Omgeving). Die aanpak wil een positieve leefomgeving voor alle jongeren creëren; gebruik van alcohol, tabak en drugs door jongeren voorkomen en het welbevinden van jongeren verbeteren. Voor dit preventieproject is wel een structurele cultuuromslag nodig en dat duurt een paar jaar.

Goed starten

Een goede start is voor kinderen van belang. De GGD signaleert bij peuters of sprake is van een (risico op een) taalachterstand. Is die er, dan krijgt het kind een indicatie waarmee de ouders de peuter kunnen aanmelden voor Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE). Peuters met mogelijke taalachterstand worden beter voorbereid op de basisschool, zodat het kind zonder achterstand naar groep 3 kan. Er is voldoende voor- en vroegschoolse educatie in onze gemeente.

Anderstalig

Oekraïense en anderstalige kinderen gaan naar reguliere basisscholen. Kinderen (in de leeftijd van 4 tot 12 jaar) die in het Hoge Veer verblijven, gaan, zo blijkt uit de reactie van het College, eerst naar de Eerste Opvang Anderstaligen bij de Fontein in Breda. Het doel van het onderwijs op de Fontein is aanspreekbaar maken in de Nederlandse Taal van buitenlandse leerlingen. Die kunnen in tijdsbestek van 12 tot 18 maanden voldoende Nederlands leren, zodat ze kunnen doorstromen naar een basisschool. Voor asielzoekers uit het Hoge Veer geldt hetzelfde als voor de Oekraïense kinderen. Zij volgen onderwijs bij de Fontein in Breda.